Projekt EdTWIN

Projekt EdTwin: Podpora spoločného vzdelávacieho priestoru zdola nahor.

Od zrodu spolupráce v oblasti vzdelávania v regióne, ktorý sa neskôr stal CENTROPE, uplynulo už trinásť rokov. Jej výsledkom je vytvorenie vzdelávacieho rámca regiónu.  Spolu s aktivitami, ktoré sa budú odohrávať v jeho rámci, podporí projekt EdTwin ďalšie rozvíjanie plodnej spolupráce prínosnej najmä pre žiakov v regióne.

Plodná spolupráca pre spoločný vzdelávací rámec

V priebehu predchádzajúcich trinástich rokov sa medzi štyrmi krajinami regiónu úspešne rozvinula spolupráca v oblasti vzdelávania. S cieľom podporiť reálny, stabilný a spoľahlivý štandard vzdelania v celom regióne bol v rámci projektu EdTwin vypracovaný pevný rámec pre identifikáciu zručností a schopností nevyhnutých na prehĺbenie komunikácie a spolupráce v regióne. Trojročné výskumné snaženie vyvrcholilo formuláciou piatich základných kompetencií:  komunikačnej, spoločenskej, strategickej, vedomostnej a medzikultúrnej. Ako hovorí Petra Feichtinger z Európskej kancelárie mestskej školskej rady mesta Viedeň, nový rámec predstavuje reálny „zdroj inšpirácie pre konkrétne zaradenie týchto zručností do školských vzdelávacích programov v štyroch krajinách regiónu.“

Program EdTwin: európska iniciatíva zameraná na podporu v oblasti vzdelávania

V nadväznosti na tieto skutočnosti už boli vypracované plány, ktoré rámec prenesú do praxe tzn. vďaka ktorým sa začne efektívne používať v školách. Prvý pilotný plán štartuje v Komenského škole vo Viedni od nového školského roka na jeseň 2011. Rámec bude fungovať ako inštruktívny model pre potenciálnu spoluprácu v regióne, najmä v spojení s ďalšími výsledkami projektu EdTwin – Vzdelávacím twinningom pre európske občianstvo, vzdelávacou iniciatívou podporovanou z fondov EÚ v rámci tzv. cieľa 3 Európskej územnej spolupráce na roky 2007 – 2013.
Partnerstvo, ktoré projekt realizuje, zahŕňa orgány školského dohľadu partnerských miest, s výnimkou Maďarska, kde je zodpovednou inštitúciou polytechnická vysoká škola.  Budujúc na úspechoch predchádzajúcich projektov si EdTwin kladie za všeobecný cieľ prispieť k udržateľnému rozvoju regiónu CENTROPE prostredníctvom školských partnerstiev medzi zúčastnenými mestami a takýmto spôsobom pripraviť študentov a učiteľov na ich osobný aj pracovný život vo vzájomne prepojenom regióne. Partnerstvo a s ním spojená sieť sa budú rozvíjať vďaka rozmanitým aktivitám v rámci programu EdTwin, akými sú organizácia vzdelávacích programov (seminárov, kurzov, workshopov atď.), výmenné programy a príprava spoločných viacjazyčných výučbových materiálov. Jednou z takýchto iniciatív bolo aj založenie „BildungsRaum CENTROPE“ vo Viedni, kde sa napr. žiaci z partnerských regiónov môžu na trojdňových rýchlo kurzoch učiť jeden z jazykov regiónu a jeden deň majú vyhradený na otestovanie získaných vedomostí v praktických situáciách.

Jedno z troch twiningových partnerstiev: rakúsko-české partnerstvo

Príkladom jedného z troch twiningových partnerstiev v rámci EdTwin je spolupráca medzi rakúskymi a českými partnermi EdTwin, ktorá zahŕňa dve oblasti aktivít: na jednej strane sú to aktivity pre učiteľov a žiakov základných a stredných škôl, ktoré organizuje Stredisko služieb školám v Brne v spolupráci s kľúčovým partnerom Školskou radou mesta Viedeň a na druhej strane aktivity organizované partnerskými školami.

Aktivity, ktoré sa rozvíjajú priamo v rámci spolupráce EdTwin zahŕňajú všetky opatrenia zamerané na podporu vzdelávacích zručností učiteľov a žiakov ako napr. letné kurzy českého a nemeckého jazyka, rozvíjanie vzájomného pochopenia systémov vzdelávania prostredníctvom hospitačných návštev učiteľov, organizovanie seminárov a workshopov pre učiteľov  a týždňový workshop pre študentov zameraný na film, divadlo a fotografiu.

Partnerstvá medzi školami sa javia ako prínosné a získavajú si stále väčšiu popularitu. Ako sa vyjadrila Věra Hlavsová, vedúca oddelenia vzdelávania a projektov Strediska služieb školám v Brne, „ v priebehu projektu sa do spolupráce v Juhomoravskom kraji a vo Viedni zapojilo spolu 10 stredných škôl a 3 základné školy, uskutočnili sa viaceré projektové aktivity a nadväzujúce projekty. Školské aktivity sa zamerali najmä na prevádzkovanie fiktívnych spoločností a odhaľovanie kultúry a histórie regiónov. Správy o aktivitách dokazujú, že študenti spoluprácu oceňujú a považujú ju za prínosnú.“

Webové stránky projektu EdTWIN (Education Twinning)